“Przyjaźń to akceptacja drugiego człowieka takim, jaki jest” - takimi przemyśleniami rozpoczęliśmy pierwszy tydzień kwietnia, tworząc wspólnie definicję przyjaźni. Uczniowie starali się ułożyć przepis na dobrego przyjaciela. Podjęliśmy także ważne dyskusje na temat agresji i złości oraz ich przeciwdziałaniu. Ponadto uczyliśmy się sposobów dostrzegania i wyrażania agresywnych odczuć przez zabawę i ćwiczenia: “Kiedy jestem wściekły...”, “Kartki złości”, “Mówiące dłonie”. Dzieci w grupach tworzyły plakat pt. “Stop agresji”.

Podczas zajęć świetlicowych uczniowie zapoznali się z różnymi piosenkami o byciu miłym, dlatego też wykonali piękne prace plastyczne związane z życzliwością.