Chętni uczniowie klas siódmych w roku szkolnym 2024-2025 wzięli udział w innowacji pedagogicznej „Z finansami za Pan brat”, które odbywały się w ramach kółka historycznego.

Głównym założeniem innowacji było wzbogacenie o wiedzę i umiejętności przydatne we współczesnym świecie jako element edukacji ekonomicznej uczniów. Pomocną dłoń w zgłębianiu wiedzy z finansów przyszły lubiane przez uczniów gry edukacyjne. Gry edukacyjne nie tylko służą do ćwiczenia logicznego myślenia ale także uczą wytrwałości i cierpliwości, są znakomitym podłożem do kształcenia interdyscyplinarnego – przy tym dając świetną zabawę.

Uczniowie poznawali na zajęciach historię polskiego pieniądza, przy tym wykorzystując swoją wyobraźnię, tworząc własnego „złotego”. Zapoznali się z ideą budżetu obywatelskiego, tworząc swój własny projekt oraz plakaty, które miały inwestycję wypromować.

Kulminacją zajęć był wspólny wyjazd do Krakowskiego Salonu Ekonomicznego NBP, który znajduję się na ul. Basztowej w Krakowie. Uczniowie wzięli udział w zajęciach edukacyjnych, których celem było przybliżenie historii polskiego pieniądza. Ciekawym doświadczeniem było zobaczenie kolekcji pamiątkowych banknotów i monet. Nie zabrakło również czasu, na spacer po krakowskim rynku.

Podczas zajęć z powodzeniem wykorzystywane były zestawione treści z wiedzy o społeczeństwie, historii, matematyki, języka polskiego, geografii, języków obcych. Za pomocą aktywizujących metod pracy zdobywanie wiedzy związanych z tematyką finansów nie było takie trudne, a okazało się ciekawym i interesującym doświadczeniem.