PROJEKTY I PROGRAMY

Ciekawscy Trzecioklasiści

W roku szkolnym 2025/2026 uczniowie klas trzecich biorą udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Ciekawscy Trzecioklasiści”, realizowanym we współpracy z Uniwersytetem Dzieci. Projekt ma na celu rozwijanie naturalnej ciekawości poznawczej, samodzielnego myślenia oraz poszukiwania odpowiedzi na pytania dotyczące otaczającego świata.

Zajęcia prowadzone w ramach projektu opierają się na aktywnych metodach pracy i doświadczaniu. Uczniowie uczestniczą w lekcjach i warsztatach tematycznych w oparciu o scenariusze przygotowane przez specjalistów Uniwersytetu Dzieci. Dzięki temu mają okazję:
- stawiać pytania i formułować własne hipotezy;
- weryfikować wiedzę poprzez doświadczenia i eksperymenty;
- poznawać różne dziedziny nauki w przystępnej formie;
- rozwijać kompetencje społeczne i współpracę w grupie;
- uczyć się krytycznego i twórczego myślenia.

Treści projektowe są ściśle związane z podstawą programową i wspierają rozwój uczniów zarówno pod względem edukacyjnym, jak i emocjonalno – społecznym. Tematy zajęć obejmują zagadnienia z zakresu przyrody, nauk ścisłych, kultury, nauk społecznych oraz edukacji cyfrowej. Zajęcia prowadzą uczniów przez proces badawczy, zachęcając do zadawania pytań i wspólnego poszukiwania odpowiedzi, zamiast biernego przyswajania wiedzy.

Czy Internet może nas śledzić?

W ramach realizacji  Projektu Edukacyjnego Ciekawscy Trzecioklasiści uczniowie klasy 3e zrealizowali temat  „Czy Internet może nas śledzić?” Podczas zajęć omówiono, w jaki sposób aplikacje i strony internetowe zbierają dane o użytkownikach, takie jak informacje osobowe, lokalizacja, zdjęcia czy aktywność w sieci. Zwrócono uwagę na fakt, że dane te mogą być wymieniane pomiędzy różnymi aplikacjami i serwisami. Uczniowie dowiedzieli się, jakie informacje mogą rozpoznawać kamery w smartfonach i komputerach. Następnie analizowali, z jakich aplikacji korzystają w ciągu dnia oraz co można wywnioskować o użytkowniku na podstawie czasu i sposobu korzystania z aplikacji. W trakcie zajęć omówiono również zasady bezpiecznego i świadomego udostępniania danych w Internecie. Podczas zajęć uczniowie wykonali plakaty w programie Word z hasłem BEZPIECZNY INTERNET.