PROJEKTY I PROGRAMY
.png)
Międzynarodowy konkurs
"Kangur matematyczny
Głównym celem innowacji realizowanej w klasach 2a i 2f jest promowanie edukacji terenowej — angażującej wszystkie zmysły i sprzyjającej pogłębionemu rozumieniu zjawisk przyrodniczych, a także rozwijanie kompetencji społecznych poprzez działania zespołowe.
W ramach innowacji uczniowie wykonują szereg praktycznych zadań, takich jak obserwacja przyrody, tworzenie prac plastycznych z darów natury, realizacja przyrodniczych gier terenowych, a także organizowanie pikników czy odwiedzanie lokalnych miejsc kultury i dziedzictwa.
Tego rodzaju działania sprzyjają stymulacji polisensorycznej, integracji klasowej i ułatwiają przyswajanie wiedzy poprzez doświadczenie.
Innowacja „Klasa w terenie” to odpowiedź na potrzeby współczesnych dzieci. Daje im możliwość:
• uczenia się przez działanie – a nie tylko słuchanie i pisanie,
• odpoczynku psychicznego od ekranów i czterech ścian,
• rozwijania kreatywności, samodzielności i umiejętności współpracy,
• budowania relacji z rówieśnikami i przyrodą.
Dzięki innowacji dzieci uczą się, że nauka nie kończy się na murach szkoły – wręcz przeciwnie: świat jest jedną wielką klasą!
„Wyjście w ciekawe miejsce”
W grudniu uczniowie klas 2a i 2f wzięli udział w wycieczce edukacyjnej do Muzeum Bombek Choinkowych w Nowej Dębie, realizując zadanie „Wyjście w ciekawe miejsce”.
Podczas wizyty uczniowie poznali historię powstawania bombek choinkowych oraz tradycje związane z ich zdobieniem. Zwiedzając muzeum, dzieci podziwiały bogatą kolekcję ręcznie wykonanych ozdób świątecznych, różniących się kształtami, kolorami i technikami dekorowania. Dużym zainteresowaniem cieszyły się również informacje dotyczące etapów produkcji bombek – od formowania szkła po ich artystyczne wykańczanie.
Istotnym elementem wycieczki były warsztaty plastyczne, podczas których uczniowie samodzielnie ozdabiali bombki choinkowe. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem i kreatywnością tworzyły własne, niepowtarzalne ozdoby, które mogły zabrać ze sobą na pamiątkę.
Wycieczka była nie tylko ciekawą lekcją historii i tradycji, ale również wartościowym doświadczeniem artystycznym. Sprzyjała integracji zespołów klasowych, rozwijaniu wyobraźni, wrażliwości estetycznej oraz ciekawości świata. Wyjście to na długo pozostanie miłym, przedświątecznym wspomnieniem dla uczniów klas 2a i 2f.
.png){kind=logo}
