PROJEKTY I PROGRAMY
Międzynarodowy konkurs

"Kangur matematyczny
Klasa 2c realizuje innowację pedagogiczną „Moc bajek – opowieści, które uczą i wspierają”, której celem jest wspieranie rozwoju emocjonalnego dzieci poprzez bajkoterapię. W ramach zajęć uczniowie poznają wartościowe opowieści pomagające zrozumieć i wyrażać emocje, takie jak radość, smutek, złość czy strach. Bajki stają się punktem wyjścia do rozmów, działań plastycznych i zabaw, które uczą empatii, odwagi i współpracy.
Bajkoterapia to niezwykła forma pracy z dziećmi – wykorzystuje mądre, wartościowe opowieści, które pomagają zrozumieć świat emocji i relacji. Odpowiednio dobrane bajki stają się punktem wyjścia do rozmów o uczuciach, doświadczanych trudnościach i sposobach radzenia sobie z nimi. Historie poruszają tematy bliskie najmłodszym: strach, złość, zazdrość, odrzucenie, ale też radość, przyjaźń, odwagę czy życzliwość.
W ramach innowacji uczniowie nie tylko słuchają bajek, ale również uczestniczą w rozmowach, działaniach plastycznych, zabawach i projektach edukacyjnych, które pomagają im lepiej rozumieć i wyrażać własne emocje. Każde spotkanie staje się przestrzenią do refleksji, współpracy i wzmacniania poczucia bezpieczeństwa.
Innowacja „Moc bajek – opowieści, które uczą i wspierają” to dowód na to, że książka może być czymś więcej niż tylko źródłem wiedzy. Może stać się mostem do zrozumienia siebie i innych, narzędziem rozmowy oraz sposobem na budowanie empatii, wrażliwości i poczucia własnej wartości.
„Supermoce, czyli jak Baba Jaga nauczyła mnie uśmiechu”
Podczas dzisiejszych zajęć uczniowie wysłuchali fragmentów książki „12 sposobów na szczęście. Polscy autorzy o tym, jak cieszyć się każdym dniem”. Wybraliśmy rozdział pt. „Supermoce, czyli jak Baba Jaga nauczyła mnie uśmiechu”, który opowiadał poruszającą historię dziewczynki z niepełnosprawnością. Dziewczynka cieszyła się z małych rzeczy, uwielbiała pieczenie i „czarowanie”, czyli pomaganie innym. Dzięki niej bohaterka opowiadania, dziewczynka, której dokuczano, oraz mały Jeżyk, któremu nie rosły ząbki, otrzymali magiczną pomoc od Baby Jagi, czyli od dziewczynki niosącej wsparcie i radość innym.
Po wysłuchaniu opowiadania rozmawialiśmy o tym, jakie supermoce ma każdy z nas. Uczniowie dzielili się swoimi przemyśleniami na temat życzliwości, empatii, przyjaźni, wdzięczności, umiejętności cieszenia się z małych rzeczy oraz wzajemnego wspierania się. Książka poruszyła dzieci i skłoniła je do refleksji nad tym, co w życiu naprawdę ważne.
W dalszej części zajęć dzieci miały za zadanie narysować swoją ulubioną postać z bajki. Było to nawiązanie do Dnia Postaci z Bajek, który obchodziliśmy tego dnia. Panowała radosna, twórcza atmosfera, tym bardziej że uczniowie przyszli w bajkowych strojach. Zajęcia były wyjątkowe, pełne
.png)









.png)


