Innowacja pedagogiczna „Tajemnice przyrody”  jest rozszerzeniem treści z zakresu edukacji przyrodniczej. Treści przyrodnicze stanowią ciekawy obszar poznania otaczającej nas przyrody, jak również zachodzących w niej zjawisk i przemian. Treści przyrodnicze stanowią więc punkt wyjścia edukacji zintegrowanej, która idealnie łączy się z edukacją plastyczną, techniczną, muzyczną itp. Wcielając się w rolę obserwatora, badacza, przyrodnika, naukowca, w sposób naturalny dziecko będzie uczyć się myślenia naukowego. Otaczająca je przyroda, jej różnorodność, piękno zastanawia, budzi zachwyt oraz stanowi inspirację do stawiania pytań, (dlaczego?, skąd?, w jaki sposób?, gdzie?) i poszukiwania na nie odpowiedzi. Istotnym założeniem innowacji jest prowadzenie procesu nauczania i uczenia się, aby nie zaprzepaścić dziecięcej spontaniczności, ciekawości, kreatywności. Innowacja  realizowana jest w klasach 2d i 2e.