ŚWIETLICA
Międzynarodowy konkurs

"Kangur matematyczny
MegaMisja
GRUPA GŁÓWNA - Julka i Kuba bronią swoich praw w sieci
PRAWO – to taki zbiór zasad, które podpowiadają ludziom, jak postępować, – co możemy robić, czego nie możemy oraz czego nikt nie może nam zabronić. Od wyjaśnienia tego pojęcia rozpoczęliśmy kolejną lekcję z naszymi dzieciakami. Uczniowie dowiedzieli się, że każde dziecko ma swoje prawa, których nikt nie może im odebrać. W kontekście mediów, będzie to oczywiście prawo do informacji, z którym łączą się m.in. prawo do swobodnej wypowiedzi, czy wymiany informacji. Podczas zajęć dzieci rozwiązywały szyfr znaków, ukrywający wyraz "prawo". Każdy indywidualnie wykonywał to zadanie. Dzieciaki znakomicie sobie z tym zadaniem poradziły. Następnie uczniom odczytany został wiersz pt. „Dziecięce prawa”, który ukazywał różne prawa, każdy uczeń powinien je znać (m.in. prawo do tożsamości, czy prawo do prywatności). Dzieci podjęły próbę określenia własnymi słowami, jak rozumieją dane prawo, byli bardzo aktywni podczas zajęć. Uczniowie tworzyli również obrazkową gwiazdę, pokazującą, czym jest prawo do informacji. Zajęcia okazały się bardzo pożyteczne, gdyż dzieci uświadomiły sobie, że mają tak samo jak dorośli wiele praw. Janusz Korczak powiedział kiedyś "nie ma dzieci są ludzie". I to jest prawda. "Dziecko to także człowiek tylko, że jeszcze mały…". Przecież każdy dorosły kiedyś również był dzieckiem. Tak, więc, podobnie jak każdy dorosły, dziecko jest właścicielem pewnych praw i wolności. Nazywają się one prawami człowieka.
.png)










.png)


