Klasa 3b i 3c zakończyły udział w innowacji pedagogicznej, której głównym celem było stymulowanie rozwoju uczniów poprzez rozwiązywanie ciekawych problemów z różnych dziedzin matematyki. Dzieci bardzo chętnie uczestniczyły w zajęciach, rozwiązywały zagadki matematyczne, grały w gry dydaktyczne, a także brały udział w zabawach, które łączyły treści matematyczne z życiem codziennym. Zaangażowanie uczniów było ogromne, a pokonywanie własnych trudności wzmacniało w nich poczucie własnej wartości, a także kształtowało motywację do uczenia się matematyki.