Klasa 3e realizowała zajęcia z projektu edukacyjnego: „Superbohaterzy nauki”.  Uczniowie próbowali odpowiedzieć na pytanie: „Dlaczego żarówka świeci”? Pomógł im w tym film edukacyjny. Następnie podczas „burzy mózgów” zastanawiali się jak płynie prąd. Żeby lepiej to zrozumieć wykonywali ćwiczenia praktyczne. W czasie lekcji uczniowie poznali reguły, którymi należy kierować się przy budowaniu obwodu elektrycznego. Podczas zabawy w iskierkę zaobserwowali analogię między przesyłaniem impulsu a płynięciem prądu.