Innowacja "Logopedyczne przerwy" prowadzona w kl. 2b i 2e to grupowe zajęcia mające na celu wspieranie mowy i języka, usprawnienie narządów artykulacyjnych, wzbogacanie zasobu słownikowego, kształtowanie właściwego toru oddechowego, usprawnianie funkcji słuchowych czy wsparcie w komunikacji. Dwa raz w tygodniu, w trakcie przerwy, uczniowie bawiąc się, wspierają artykulację. Poprzez łamańce językowe, ćwiczenia oddechowe czy słuchowe, w przyjaznej atmosferze, zapobiegają problemom z mową, artykulacją i komunikacją i wprowadzają wypracowane zdrowe nawyki do codziennych czynności. Proponowana innowacja nie zastąpi terapii logopedycznej uczniom, którzy mają wadę wymowy bądź inne poważne problemy logopedyczne, jednak jest atrakcyjnym wsparciem i profilaktyką dla uczniów będących pod stałą opieką logopedy.